Viele Eltern wünschen sich möglichst gezielte Förderung für ihre Kinder. Häufig hören sie nach dem Kitabesuch von den Kleinen: „Ich habe heute nur gespielt!“. Dabei gerät oft aus dem Blick, wie viel Kinder gerade im freien Spiel lernen.
Genau deshalb hat die Kita Wiesengrund in Kempten einen Elternabend organisiert. Motto: „Spielen wir nur, oder lernen wir schon?“ An verschiedenen Mitmach-Stationen konnten Eltern selbst erleben, wie Lernen im Freispiel geschieht – etwa in den Bereichen Motorik, Sprache und Kommunikation sowie Wahrnehmung und Kognition.
„Da passiert bei den Kindern den ganzen Tag unglaublich viel“, sagt Einrichtungsleiterin Tanja Schäfer. Nach dem Morgenkreis beginnt in der Kita die Freispielzeit. Die Kinder entscheiden selbst: Wo möchte ich spielen? Mit wem? Was interessiert mich heute? Brauche ich Bewegung, Ruhe oder vielleicht erst einmal eine Brotzeit?
Dabei lernen sie, eigene Bedürfnisse wahrzunehmen, Entscheidungen zu treffen und Verantwortung für sich selbst zu übernehmen. Gleichzeitig entwickeln sie soziale Kompetenzen, lernen Konflikte zu lösen, Absprachen zu treffen und miteinander zu kommunizieren. Beim Klettern, Balancieren oder Fahren mit den Fahrzeugen im großen Garten trainieren die Kinder ihre Grobmotorik und stärken ihr Körpergefühl. Beim Anziehen, Brot schmieren oder Spielen in der Bauecke wird die Feinmotorik gefördert.
„Das baut alles aufeinander auf und hängt eng zusammen“, erklärt Tanja Schäfer. „Bewegung fördert Sprache, Feinmotorik stärkt die Konzentration und alltägliche Aufgaben fördern die Selbstständigkeit.“ Für die aktuell 99 Kinder in der Kita Wiesengrund gibt es neben dem Freispiel selbstverständlich auch gezielte Angebote. Die Kinder dürfen jedoch selbst entscheiden, ob und woran sie teilnehmen möchten.
Die Rückmeldungen der Eltern auf den Elternabend waren durchweg positiv. Viele waren überrascht, wie intensiv und vielfältig ihre Kinder im freien Spiel lernen und wie viel pädagogische Arbeit dahintersteht. Ergänzt wurde der Abend durch eine Bilder- und Fachbuchausstellung in Zusammenarbeit mit der Erlebnisbuchhandlung Didactus.
Aufgrund des großen Interesses könnte der Elternabend künftig erneut angeboten werden, sagt Tanja Schäfer. Sie und ihre Kolleginnen freuen sich sehr über die super Resonanz.
Viele Eltern wünschen sich möglichst gezielte Förderung für ihre Kinder. Häufig hören sie nach dem Kitabesuch von den Kleinen: „Ich habe heute nur gespielt!“. Dabei gerät oft aus dem Blick, wie viel Kinder gerade im freien Spiel lernen.
Genau deshalb hat die Kita Wiesengrund in Kempten einen Elternabend organisiert. Motto: „Spielen wir nur, oder lernen wir schon?“ An verschiedenen Mitmach-Stationen konnten Eltern selbst erleben, wie Lernen im Freispiel geschieht – etwa in den Bereichen Motorik, Sprache und Kommunikation sowie Wahrnehmung und Kognition.
„Da passiert bei den Kindern den ganzen Tag unglaublich viel“, sagt Einrichtungsleiterin Tanja Schäfer. Nach dem Morgenkreis beginnt in der Kita die Freispielzeit. Die Kinder entscheiden selbst: Wo möchte ich spielen? Mit wem? Was interessiert mich heute? Brauche ich Bewegung, Ruhe oder vielleicht erst einmal eine Brotzeit?
Dabei lernen sie, eigene Bedürfnisse wahrzunehmen, Entscheidungen zu treffen und Verantwortung für sich selbst zu übernehmen. Gleichzeitig entwickeln sie soziale Kompetenzen, lernen Konflikte zu lösen, Absprachen zu treffen und miteinander zu kommunizieren. Beim Klettern, Balancieren oder Fahren mit den Fahrzeugen im großen Garten trainieren die Kinder ihre Grobmotorik und stärken ihr Körpergefühl. Beim Anziehen, Brot schmieren oder Spielen in der Bauecke wird die Feinmotorik gefördert.
„Das baut alles aufeinander auf und hängt eng zusammen“, erklärt Tanja Schäfer. „Bewegung fördert Sprache, Feinmotorik stärkt die Konzentration und alltägliche Aufgaben fördern die Selbstständigkeit.“ Für die aktuell 99 Kinder in der Kita Wiesengrund gibt es neben dem Freispiel selbstverständlich auch gezielte Angebote. Die Kinder dürfen jedoch selbst entscheiden, ob und woran sie teilnehmen möchten.
Die Rückmeldungen der Eltern auf den Elternabend waren durchweg positiv. Viele waren überrascht, wie intensiv und vielfältig ihre Kinder im freien Spiel lernen und wie viel pädagogische Arbeit dahintersteht. Ergänzt wurde der Abend durch eine Bilder- und Fachbuchausstellung in Zusammenarbeit mit der Erlebnisbuchhandlung Didactus.
Aufgrund des großen Interesses könnte der Elternabend künftig erneut angeboten werden, sagt Tanja Schäfer. Sie und ihre Kolleginnen freuen sich sehr über die super Resonanz.